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[단국,교육혁신으로새로운도약을준비한다] 학습컨설팅을 통해 본 우리 대학 학생들의 학습 고민
교수학습개발센터에서는 2017-2학기 교수학습주간(2017.11.6~10) 동안 율곡기념도서관 로비에 ‘나의 대학생활(학습) 고민’ 게시판을 설치하여 학생들의 대학생활 및 학습 관련 고민을 털어놓을 수 있는 기회를 제공하였다. 1학년 27명, 2학년 ...
교수학습개발센터 이병현 연구교수  2017-11-21
[단국,교육혁신으로새로운도약을준비한다] 5. 플립러닝을 위한 교육콘텐츠 지원(:D-Mate)
4차 산업혁명시대의 도래에 따라 세상의 패러다임이 바뀌고 있다. 틀에 박힌 육체노동 관련 기술이나 인지적 기술을 요구하는 직업은 감소하고, 복잡한 문제해결, 창의성, 비판적 사고, 의사소통과 협력을 요구하는 직업이 증가할 것이기 때문에 전통적인 교육 ...
단대신문  2017-11-14
[단국,교육혁신으로새로운도약을준비한다] 4. 인공지능 기반 교육지원시스템(EduAI)
우리는 4차 산업혁명시대에 살고 있다. 대기업 중심으로 편성된 생산성, 효율성 중심의 기존 체제를 뒤엎고 모든 정보와 기술이 공개, 공유되는 시스템으로 변화하는 4차 산업혁명 시대에는 대학교육의 패러다임도 바뀌어야 한다. 이에 우리 대학에서는 4차 산...
미래교육혁신원 EduAI 서응교 센터장  2017-09-26
[단국,교육혁신으로새로운도약을준비한다] 3. 학생역량관리시스템(가칭 ‘Young熊 시스템’)
영웅(Young熊)! 능동적이며 혁신적이고 헌신적인 인재로서 6대 핵심역량(자기주도, 의사소통, 문제해결과 전문지식, 세계시민과 협력·헌신)을 균형 있게 갖춘 새로운 단국인을 지칭한다. 우리 대학은 재학생 모두가 ‘Young熊’으로 성장하도록 지원하고...
미래교육혁신원 교육성과평가센터 최정희 연구교수  2017-09-19
[단국,교육혁신으로새로운도약을준비한다] 2. 우리 대학의 인재상과 핵심역량 및 전공역량
우리 대학의 교육목표는 ‘민족애를 바탕으로 인류사회에 공헌하는 능동·혁신·헌신의 D3 인재 양성’이다. ‘능동·혁신·헌신의 D3 인재’는 개인의 성장과 사회의 발전을 함께 추구하는 시대적 요청을 반영한 인재상으로, 여기에는 자신의 삶을 스스로 설계하고...
미래교육혁신원 윤미선 교육성과평가센터장  2017-09-05
[단국,교육혁신으로새로운도약을준비한다] 1. 학부교육 실태조사(K-NSSE) 결과를 통해 본 우리 대학 교육의 현주소
대학교육협의회에서 시행하는 학부교육 실태조사는 학생들의 대학생활 경험을 전반적으로 분석하기 위한 목적에서 대학생의 고차원 학습경험, 학습에 대한 투자, 능동적·협동적 학습, 교수-학생 상호작용, 대학의 적극적 학업 지원 등을 조사한다. 2011년 32...
.  2017-08-29
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